曹新吾，张耀庭主编（安徽省桐城师范学校）2004 年出版189 页ISBN：7533642341
本书对学校心理教育特点进行描述，全面、透彻、系统地阐明了其中的道理。
毛时起等主编；浙江省湘湖师范学校等编2001 年出版392 页ISBN：7801531280
本书论述了金海观先生在半个世纪前，从德、智、体、美、劳等方面所实施的素质教育思想和理论。
北京体育大学科学研究中心，北京体育大学教务处编2017 年出版231 页ISBN：9787564425357
由运动生理及生化方向、运动生物力学方向、运动康复学方向、运动心理学方向、运动训练学方向的本科优秀毕业论文汇编而成，体现了本科生对所学专业的思考和研究，对本科学生开拓思维、进行本科论文创作提供了优...
徐德龙，谢峻林编著（武汉理工大学教务处）2008 年出版358 页ISBN：9787562928546
本书为大学艺术设计专业课教材，全面系统地阐述了标志的历史发展，创意设计方法、步骤，并附有多种典型的、著名的标志设计实例。
