（新西兰）麦凯（Mackay，J.）著；何林荣译1998 年出版328 页ISBN：7507410560
二次大战中，许多盟国官兵被日军俘虏，受到日军的虐待甚至谋杀。但作为战败国的日本，并未因此而受到应有的惩罚，支付赔偿。为什么对日本如此宽容？由曾在日本俘虏营受尽苦难并在战后参与调查战犯工作的詹姆斯·高英...
吴荣良，万美，杜梦著2016 年出版285 页ISBN：9787313160928
在绿色发展理念指引下，企业必须强化环境责任意识和风险意识。就企业的环境管理而言，必须面对的两个现实：一是更加严格的环境立法（包括标准），二是更加严格的环境执法和司法。《绿色发展理念下的企业环境法律风险.....
林荣凑著2016 年出版355 页ISBN：9787567541276
全书分六个部分16章，基于“自我实现人”的人性假设和“渔场”的隐喻，旨在回答中小学德育“为什么做”（第一部分）、“谁做”（第二、三部分）、“做什么”“如何做”（第四、五部分）、“做得怎样”（第六部分）等......
汪和平主编；林荣妍，王茵雪副主编2011 年出版81 页ISBN：9787539826981
本教程作为高职高专教材，根据教学大纲要求确定本教材的体例结构，分为四个内涵不同的单元进行教学。力图从理论上对现代标志设计的基本概念、作用与价值、设计原则和标志设计的相关法规等进行阐述，对现代标志的...
吴春云，林荣安主编2014 年出版96 页ISBN：9787030392596
本书包括组织学绪论、四大基本组织，皮肤、循环系统、免疫系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、男性生殖系统、女性生殖系统。以本校教学资源切片为基础，联合新加坡国立大学知名教授根据临...
张丰庆主编；林荣峰，安雪蕾副主编2015 年出版186 页ISBN：9787122240842
本教材对混凝土实验教学内容进行理性的设计和整合，包括混凝土相关知识及其原材料实验，并从实验教学内容、教学方法和教学手段入手，围绕混凝土配合比设计、混凝土拌合物性能试验、混凝土长期性和耐久性、混凝土...
