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  • 少数民族预科教育“广西模式”的探索与创新

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    林志杰主编2016 年出版285 页ISBN:9787568235082

    本研究是在我国少数民族预科教育事业蒸蒸日上、取得累累硕果的大背景下展开的,它对贯彻国家奉行的“实现各民族团结、大力发展民族教育”的民族政策,对加快全国民族预科教育事业的建设,对加强各民族合作与交流...

  • C++面向对象程序设计习题解答与实验指导

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    陈维兴,陈昕,林小茶编著2005 年出版303 页ISBN:7302120498

    本书是《C++面向对象程序设计教程(第2版)》(陈维兴、林小茶编著,清华大学出版社2004年出版)的配套用书,也适合单独作为学习C++语言的学习辅导书。书中内容分3部分: 第一部分是典型习题与解答,提供了大量作者多年......

  • 第三空间 去往洛杉矶和其他真实和想象地方的旅程

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    Edward W. Soja著;陆扬等译2005 年出版423 页ISBN:7532098346

    本书以洛杉矶派都市研究为背景,从“发现第三空间”、“内外洛杉矶”两部分着手讨论了后现代世界中的日常生活与都市问题。其中,第一部分秉承到斐伏尔的空间生产理论,阐述第三空间的基本特征和无限开放性。第二...

  • 危机下,领导怎么办

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    (美)科蒂茨著;路大虎,路言春,常梦秋等译2013 年出版208 页ISBN:9787515313757

    在这本非同凡响的书中,任西点军校教授及实战军事领袖的科尔迪茨上校为读者揭示了生死攸关的领导技巧为所有类型的领导者提供了哪些深刻的教训。科尔迪茨清楚且有力地说明,在他研究绝境领导环境(即追随者认为自...

  • 田村善之论知识产权

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    (日)田村善之著;李阳等译2013 年出版208 页ISBN:9787300171258

    田村教授是日本当下最著名的知识产权法专家,是日本知识产权法政策学的提倡者。按照田村教授的观点,由于知识产权属于一种限制他人自由的特权,因此知识产权的创设、保护、限制等应在激励论的指导下,在区分市场和...

  • 童年·在人间·我的大学

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    (苏联)高尔基著;秋原等译2010 年出版459 页ISBN:9787540210793

    《童年》、《在人间》、《我的大学》是伟大的前苏联作家高尔基的自传三部曲,描写了作家从生活的底层攀上文化顶峰、走向革命的艰难道路,同时也反映了十九世纪七八十年代俄国劳动者追求真理的曲折历程。三部曲...

  • 基于实践的STEM教学模式 STEM学生登台秀

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    (美)阿尔帕斯兰·沙欣编;侯奕杰等译2016 年出版286 页ISBN:9787542865007

    该书主要描述了美国哈莫尼公学开发的“STEM SOS”教学模型及该模型中的各组成要素,讲述了该模型从产生、实施、效果评估到教师培训等一系列的内容,旨在强调该模型不仅仅能够帮助学生学习STEM课程内容,还可以通...

  • 页岩气地质与勘探开发实践丛书 4 裂缝性油气藏

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    (英)L.Lonergan,R.J.H.Jolly,K.Rawnsley,D.J.Sanderson主编;王玉满,黄金亮,董大忠等译2015 年出版294 页ISBN:9787518308828

    本书介绍了裂缝性油气藏的基本特征,用中东、北非、北美等地区的六个实例,分析了开发过程中所涉及的主要地质问题,着重阐述了露头在裂缝性油气藏研究中的作用、地下裂缝识别和成像的最新地球物理技术以及裂缝性...

  • 为了明天的课程 史密森教育研究

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    美国史密森政策与分析办公室著;中国博物馆协会编;王芳等译2014 年出版329 页ISBN:9787566803955

    史密森是世界上最大的博物馆群落(机构),其旗下拥有美国众多的博物馆、美术馆、动物园及研究机构,在国际互联网上,它们统一以edu(教育)为域名,可见它将自己定位为一个“教育机构”。多年来,它以打造美国非正式......

  • MPI与OpenMP并行程序设计 C语言版

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    (美)Michael J.Quinn著;陈文光,武永卫等译2004 年出版426 页ISBN:7302095558

    本书是美国Oregon州立大学的Michael J. Quinn教授在多年讲授“并行程序设计”课程的基础上编写而成的,主要介绍用C语言,并结合使用MPI和OpenMP进行并行程序设计,内容包括并行体系结构、并行算法设计、消息传递...

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