陈黎著2018 年出版294 页ISBN:9787567547964
这是一本立体的书,好玩的书,收录了两百六十六首陈黎称为“现代俳句”的三行诗:两百首“母诗”,加上六十六首“子诗”、再生诗。这些隽永美妙的小诗,展现了诗人丰富的观察力和想象力,自平凡的生活四周,自幽微的......
汪黎黎著;顾理平总主编2015 年出版263 页ISBN:9787565119378
本书立足于电视新闻写作的教学、研究视角,将“电视新闻写作”纳入“电视写作”的范畴中,从电视新闻的媒介属性和特性出发,重新审视电视新闻写作的范畴、思维与方法,全稿章节设置合理,标题层次分明,行文简明流畅.....
潘向黎著2016 年出版221 页ISBN:7539987383
本书是鲁迅文学奖获得者,著名作家潘向黎的散文精选集,共收入其近年创作发表的散文随笔六十余篇。分为“真水无香”、“昔我往矣”、“大城小记”三部分,内容涵盖作者的生活记趣、行旅感怀、文化怀思,以及作者对...
杨晓黎著2007 年出版290 页ISBN:7811102544
本书共收录作者1981年至2006年发表的25篇论文,分成:汉语本体研究与对外汉语教学、作家作品语言研究、汉语民族特点和言语交际认同三个板块。...
杨黎著2015 年出版230 页ISBN:9787550015616
《我写,故我不在》是以先锋诗人杨黎近几年的受访文字实录结集而成的,包括了代序在内的十一篇采访文章。书中的大多数采访者都是他的朋友。他们从独特甚至私人的角度,与杨黎一起聊到了文学、语言、写作、人生等...
杏坛求索 促进学生“自主学习·自我发展”的高中政治有效教学策略
林黎华主编;陈湘坚,郑智燕,周岳钟,何中慧编委2009 年出版190 页ISBN:9787562327714
本书所阐述的教学策略是立足高中教学实践,以建构主义理论、主体教育理论、生本教育理论、开放教育理论和元认知教育理论为指导,遵循学生的身心发展规律,针对高中不同阶段的教学特点,分别从“整合资源 探究问题...