林伯特（M.L.Reimert）等著相关电子书下载

陈永红，陈钧浩，周艳等著2019 年出版556 页ISBN：9787509586518

本书对生态文明视角下村镇可持续发展理论框架的系统全面梳理，将人口、文化纳入村镇可持续发展理论与评价体系，提出多维度协调包容发展的思想。特别是对东南沿海村镇的典型模式及可持续发展机制，进行了深入系统...

（台）宋秩铭，庄淑芬等著2000 年出版490 页ISBN：7801474058

《观点》是奥美整合传播集团通行全球的内部期刊。多年来汇集奥美菁英的文思，为奥美广告建构了一套缜密的思考体系与价值观，同时也透显出奥美的独特文化与风格。本书收录的48篇文章均选自奥美整合传播集团内部...

沙占友等著2010 年出版438 页ISBN：9787512312173

本书全面、深入、系统地阐述了LED照明用驱动电源（简称LED驱动电源）的优化设计。全书共十二章。第一章为LED照明及驱动电源概述。第二～五章分别介绍LED驱动电源芯片的选择、LED驱动电源的拓扑结构及其应用、功...

（晋）郭璞等著2006 年出版698 页ISBN：7544314677

本书是《<故宫珍本丛刊>精选整理本丛书》中之一种，原书归入子部术数类阴阳五行之属。本书用阴阳五行生克制化的基本原理来阐明我国传统各项术数的基本理论。...

（晋）郭璞等著2006 年出版550 页ISBN：7544314677

柯森等著2005 年出版296 页ISBN：7306026070

本书选择美国中小学课程为研究对象，反映的就是这样一种态度。目的自然不仅是为了加深对美国中小学课程的认识，更想能为我国中小学课程的改革和发展，为中小学教师和有关人员的专业发展提供一点参考资料和意见。...

陈文通等著2005 年出版452 页ISBN：7214038773

本书阐明了中央提出科学发展观的重大意义和理论价值，以马克思的唯物史观及其发展理论为指导考察了科学发展观的含义，深入分析和揭示了我国以往在发展观方面的问题、原因及其危害，提出了我国树立和落实科学发展...

（美）Joseph S.Krajcik等著；王磊等译2004 年出版448 页ISBN：7040150824

本书全面介绍了中小学科学教师如何利用基于项目的方法进行科学教学，其主要内容包括：为什么要教科学？怎么教？学生如何建构对科学的理解？什么是驱动性问题？怎样开展科学探究活动？学习技术如何用于支持探究？怎样......

杨学生等著2002 年出版254 页ISBN：7504633038

通信工程学院83届校友资助出版:本书通过少年毕德显、奔向新中国的黎明、带走的与留下的等12部分，记录毕德显为军事通信工程教育做出重大贡献的科学家、教育家的生平事迹。...

罗明义，杜靖川，许南垣等著2010 年出版447 页ISBN：7548201575

本书是一本经济学著作，对抚仙湖—星云湖区域的生态建设、旅游改革发展、产业结构调整进行深入研究，确定了建设抚仙湖—星云湖旅游改革发展试验区的总体思路和目标，并提出具体的对策措施。...