返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 灾害现场应急指挥决策

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李建华,黄郑华主编2011 年出版276 页ISBN:9787565303883

    本书总结了公安消防部队灭火救援指挥经验,构建了灾害现场应急指挥决策理论框架和决策模式,主要内容涉及:灾害现场应急指挥决策的基本规律;基于灾害特点的应急指挥决策模式;灾害现场险情评估方法;灾害现场应急处.....

  • 建筑施工

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李建峰主编2004 年出版345 页ISBN:7112054427

    本书按照高等院校建筑施工课程教学大纲的要求编写,力求反映国内外先进施工技术及管理水平。全书共分十一章,其内容包括:土方工程、深基础工程、混凝土结构工程、现代预应力混凝土结构工程、结构吊装工程、防水...

  • 现代实用护理

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    赵丽华,王静,王赏,李建设,王晓翔,石军梅主编2013 年出版288 页ISBN:9787537559676

    河北省召开各种全国性学术会议及专科护理培训班,介绍和交流护理新技术、新业务、新理论,达到提高专科护理水平,解决本专业疑难问题的目的。本书是在护理专家和学者的辛勤劳动下完成,凝集了不少白衣天使的心血和...

  • 最新孕产育儿营养全书 彩色图解版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李建伟,吴莹主编2010 年出版288 页ISBN:9787538449020

    本书详细地介绍了孕妈妈的营养膳食、乳母的营养膳食及婴幼儿的营养膳食,涉及到营养食谱、饮食禁忌与食疗等知识。

  • 新编高等数学

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李建华,余任亮主编2009 年出版281 页ISBN:9787564027445

    本书淡化了理论推导与证明,强化了实践技能,力求基础性、实用性与发展性三个方面需求和谐的统一。主要内容有:函数、极限与连续;导数与微分,导数的应用;不定积分;定积分;定积分的应用;微分方程;向量代数与空......

  • 政治经济学 第5版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李建平,李建建,金兆怀,顾士明,郭铁民,张宗斌主编;陈征顾问2014 年出版400 页ISBN:9787040413106

    本书在全国师范院校广泛使用的《政治经济学》(第四版)的基础上,根据经济实践和理论发展的需要邀请专家做了修订。本次修订是在第四版框架的基础上,适当增、删、补充新内容,使之能够更为切实地反映时代精神和特色...

  • 河南历史文化名城濮阳

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李中义编著;程凤堂主编;段兴亚,李中义,王义印等副主编2003 年出版295 页ISBN:7534821401

  • 管理信息系统

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    赵雪主编;耿凯峰,刘新飞,王琪等副主编2015 年出版290 页ISBN:9787567730823

    《管理信息系统》适应各类经济管理相关专业普通本科生学习使用,与其他教材相比,具有内容全面、重点突出、通俗易懂、实用性强、理论与实际紧密结合、融入最新的现代财政与金融理论知识等特点,一定是一本不错的...

  • 电信传输原理

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    孙霞主编;刘金亭等副主编2017 年出版222 页ISBN:9787560644110

    本书介绍有线传输技术和无线传输技术,研究不同通信媒介的传输技术原理、传输信道以及传输系统的组成和应用等。全书共7章,内容包括电信传输概述、金属传输线理论、波导传输线理论、光纤传输原理、微波与卫星...

  • 工程应用教学 上

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    龚友运,肖业胜,廖红菊主编;张业明主审;万武,孙旭东,王晓元等副主编2010 年出版146 页ISBN:9787560963938

    本书以应用为目的,以“必需、够用”为原则,每章实行“案例(引例)驱动”教学,引出概念,注重实际问题,同时还将数学建模的思想渗透到教材中,有利于学生接受。...

首页上一页309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明