返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 美国最佳杂志写作 2 美国国家杂志奖获奖作品

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    美国杂志编辑协会主编;(美)佩奇·威廉斯等著;刘锐等译2017 年出版370 页ISBN:7549117357

    本书是2006年美国最权威的杂志奖项获奖文章的精选集,以杂志特有方式聚焦了人类基因组计划、美国商人替政府“售卖”战争、美国如何以商业思维为伊战征兵、美国电台舆论场的运作方式、美国人民的宗教信仰现状...

  • 国防科技工业无损检测人员资格鉴定与认证考试大纲

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    《国防科技工业无损检测人员资格鉴定与认证考试大纲》编辑委员会编2003 年出版159 页ISBN:7118031054

    本书介绍各级考试人员对无损检测综合知识的要求、涡轮检测、液体渗透检测、磁粉检测、射线照相检测、超声检测、声发射检测、计算机层析成像检测、全息干涉和(或)错位散斑干涉检测等内容。...

  • 设计与设计家 第1辑 009 吕迪·鲍尔工作室 识别系统设计

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (法)PYRAMYD编辑2006 年出版120 页ISBN:7500666217

    本书为世界著名设计家的作品集系列,汇集了世界上不同地区,平面设计、插画、工业设计、媒体艺术等各门类艺术家的精彩作品,极富视觉冲击力。...

  • 1981全国重点高等院校硕士学位研究生入学试题及选解 化学化工

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    本社科学技术编辑室1982 年出版454 页ISBN:

  • 数学分析 上 第4版 同步辅导及习题全解

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    焦艳芳,李光敏主编2015 年出版332 页ISBN:9787517033196

    本书是为了配合华东师范大学数学系出版的《数学分析》(第四版·上册)教材而编写的配套辅导书。全书按教材内容,对各章的重点、难点做了较深刻的分析。针对各章节全部习题给出详细解题过程,并附以知识点窍和逻辑...

  • 数学基础实验教程

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    章绍辉主编;李湖南副主编;冯伟贞主编2012 年出版281 页ISBN:9787562337010

    本书是与高等数学和线性代数课程配套的实验教材,也兼顾了数学类专业的数学分析、解析几何和高等代数课程开展数学实验活动的需要.全书内容包括MuPAD简介、一元函数的极限与连续、一元函数微分学及其应用、一...

  • 新数码摄影手册 2 夜景与弱光摄影完全手册

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (英)李·弗罗斯特(LEEFROST)著;宋喜顺译2013 年出版191 页ISBN:9787805015149

    《新数码摄影手册II》是关于夜景与弱光摄影的最基础、简洁、也最全面的应用手册。内容包括如何使用数码相机,简洁、易于操作并非常特别的小窍门,以及开发您手中数码相机的潜力的建议。本书既解释了用光的基础...

  • 杨式太极拳大架·中架·小架系列解析 杨式太极拳小架与技击

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    孙德明传授;李贵臣编著2012 年出版168 页ISBN:9787500941378

    本书主要介绍了杨式太极拳小架技击功夫的基本原理、内劲功法特点及其要略,将太极拳的哲理与平淡琐碎生活相融合,倡导拳外有拳的理念,旨在太极拳理论与实践之间架起桥梁。...

  • 材料力学实验指导

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李永信主编;鲁晓俊副主编2012 年出版73 页ISBN:9787562937463

    本书为了适应实验技术的发展和实验设备的更新,本书把材料力学实验分为材料的力学性能实验、电测实验、综合性和设计性实验及学生自主创新实验四部分。材料的力学性能实验主要是破坏性实验,其中包括材料的拉伸...

  • 前沿教育 教师的透视镜 崇高背后的自我监督

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    (美)威廉·鲍威尔,欧香·卡斯玛-鲍威尔著;李直译;高连兴校2017 年出版170 页ISBN:9787531692201

    很多学校,甚至大多数的学校,并不是集体学习的场所。本书研究的目标就是消除传统的教师评价体系的危害。我们不能弱化教师的作用,而要强化他们。传统的教师评价体系已经过时了,渐渐对老师和推动老师发展的机制产...

首页上一页10888 10889 10890 10891 10892 10893 10894 10895 10896 10897 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明