宋凤宁等著2016 年出版178 页ISBN：9787568233293
全书坚持积极心理学视野下的发展观，明确心理健康教育的目标——重在预防、积极引导、完善自我、发展潜能，以促进研究生心理健康发展为原则构建全书体系与内容，吸收了研究生心理健康教育的最新研究成果，反映了当...
于瑮，宋凤宁，宋书文著2009 年出版424 页ISBN：9787303098606
教育作为一个大的组织系统，急需借鉴国外先进的教育管理理论加以培植和武装，教育组织行为学的任务就是用先进的组织行为学理论分析教育组织中人的心理与行为规律，从而为教育管理者指导教育管理实践提供新的理论...
