李崇勇相关电子书下载

李崇富著2018 年出版368 页ISBN：9787520123006

“中国处于并将长期处于社会主义初级阶段”，这是我国的基本国情。社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基石。近年来，学界出现了相当一批关于“社会主义初级阶段”的研究成果，而从建设“初级阶段的社会主义...

程小丹，李崇辉，曹洁等著2016 年出版385 页ISBN：9787121282751

随着大数据、云计算、智慧城市、移动互联网和物联网等应用的快速发展，各行各业不仅对数据中心的需求也越来越大，而且对数据中心运维的水平要求也越来越高。这不仅给数据中心的工作人员、技术人员，也对企业的管...

李崇富著2018 年出版123 页ISBN：9787520123846

尽管俄国十月革命过去了一个世纪、苏联解体也有26个年头，但是俄国十月革命胜利和苏联事业的历史性存在，仍然具有、而且永远具有划时代意义。作为其实践探索和经验总结之理论成果的列宁主义，依然是人类最为珍贵...

钟君，吴正杲主编；刘志昌，刘须宽，罗紫罗兰副主编；侯惠勤，辛向阳，易定宏名誉主编；李慎明，李崇富，程恩富，邓纯东顾问2014 年出版338 页ISBN：9787509768433

本书旨在为进一步加强社会建设，转变政府职能，建设服务型政府，构建社会主义和谐社会提供理论指导和政策参考。本书系统构建了以公共交通、公共安全、公共住房、基础教育、社保就业、医疗卫生、城市环境、文化体...

北京全品教育研究所组编；嵇巍主编；吴士东，张凡，李昌明，韩兆静，嵇巍，李崇国，张春阳，何学侠等编2004 年出版173 页ISBN：7801085221

教学的主阵地是课堂，它占据着师生最主要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说，课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率最优化，才能最大限度...

北京全品教育研究所编；嵇巍主编；吴士东，李昌明，陈忠，嵇巍，李崇国，谢宗诚，张春阳，朱其志，叶飞编2004 年出版157 页ISBN：7801080599

教学的主阵地是课堂，它占据着师生最主要的时间和智力。课堂教学是学生籍以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说，课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率最优化，才能最大限度...