H.DouglasBrown，SusanT.Gonzo编；李柏令导读2006 年出版494 页ISBN：7506282453
本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者，也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著，使读者能看到学术研究的原貌，并且为每一篇入选文章...
李柏令主编2009 年出版442 页ISBN：9787544611947
“21世纪对外汉语教材”之一，综合教程是其中的主干课程，全面培养学生听、说、读、写的综合能力。
李柏令著2011 年出版212 页ISBN：7313076061
本书对汉语的象征功能作了全方位的系统考察，深入探讨了象征与符号、语言的关系以及语言象征与社会生活之间的关系。是目前国内较少涉及的、具有完整性的探讨语言文字象征功能的专著。...
李柏令著2017 年出版195 页ISBN：9787313177100
（交大学术基金资助项目）本书从汉语言文字的工具本质出发，针对传统文化和当代文化中围绕着汉语和汉字的一系列“神话”，根据社会语言学的相关理论，以历史事实为依据，加以条分缕析，旨在把汉语和汉字从神坛上请下......
李柏令主编（上海交通大学国际教育学院）2009 年出版202 页ISBN：9787313061591
本书是交大文科出版基金项目。本书讲述了教学设计、课程设计、教材研究、词语考察、教学模式、教学方法、测试方式及技能实践。
张玉梅，李柏令著2012 年出版243 页ISBN：9787208110878
本书以汉语汉字基础知识为核心,兼顾世界语言文字基本常识、孔子思想、儒家文化等，从世界语言文化的、广阔的背景出发讨论汉语和汉字的文化问题，全书以汉语、汉字的基础知识为主线，细致讲述了汉语、汉字的起源...
语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集
朱立元，李柏令主编2004 年出版208 页ISBN：7313036493
本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。
李柏令著2013 年出版238 页ISBN：9787313102133
第二语言习得是指对第二语言/外语习得过程的研究，是应用语言学的重要研究领域之一，对于探索人类语言的本质和提高第二语言/外语教学效果具有重要的理论意义和应用价值。本书在国内外第二语言习得相关研究成果...
