（美）安德森（AndersonN.）著2004 年出版129 页ISBN：7560027563
本书介绍了作者根据理论知识和自己的教学经验总结、归纳出的八种第二语言阅读教学策略：1、激活背景知识；2、培养词汇知识；3、传授阅读技巧；4、提高阅读速度；5、验证阅读策略；6、评估学习效果；7、提高阅读动机；8......
（德）N.佩塞施基安（Nossrat Peseschkian著；赖升禄译1998 年出版291 页ISBN：7800508390
据德国施普林格出版社1986年版译出。
LARRY MADARAS JAMES M.SORELLE2000 年出版410 页ISBN：0073031623
（美）拉里·博西迪（Larry Bossidy），（美）拉姆·查兰（Ram Charan著；曹建海译2005 年出版237 页ISBN：750860363X
本书的作者曾撰写的《执行——如何完成任务的学问》，在本书中，他们进一步深入企业竞争力的内核，对“传统企业如何转变为与世界经济接轨的、务实而灵活的现代企业”的关键问题进行了详尽缜密的研究，其真知灼见在...
（俄）克雷洛夫（N. A. Крылов）著；辛未艾译2007 年出版271 页ISBN：7532741842
本书精选了俄国寓言作家克雷洛夫的寓言163篇，包括《乌鸦与狐狸》、《四重奏》、《狼和小羊》、《树叶和树根》等脍炙人口的名篇，这些寓言短小精悍，故事生动，寓意深刻，老少咸宜。有的揭露统治者的贪婪、残忍、为...
（美）马丁·N.麦格著；祖力亚提·司马义译2007 年出版564 页ISBN：7508042786
族群是今天社会学研究的一个主题词。不仅由历史形成的族群国家，而且由大规模移民带来的族群国家，不仅传统的移民国家如加拿大、美国、澳大利亚等，而且晚近才加入多族群社会大家庭的德国、法国等等，都同样面临族...
（美）乔姆斯基（Chomsky，N.）著2008 年出版420 页ISBN：9787560077352
《乔姆斯基的最简方案》是乔姆斯基在出版《语障》（1986）后的又一部具有划时代意义的力作，各章节以渐进方式修正此前的生成语法理论。全书由四个独立的部分组成，各章节均是作者根据1986年至1994年在麻省理工学院...
（丹）玻尔（Bohr，N.）著；罗森菲耳德编；戈革译1986 年出版475 页ISBN：13017·215
本卷主要内容包括玻尔1912～1917年的科学著述
（英）格兰特（Grant，N.）著；（英）特里（Terry，M.）绘；金波译2006 年出版28 页ISBN：7560061397
本系列点读书专为学龄前儿童而设计，轻松幽默的文字、充满想象的图画、妙趣横生的故事，配以悠扬动听的音乐，可以大大激发孩子的想象力和创造力，是一套理想的亲子阅读读物。...
