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  • 教师如何引导学生主动学习

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    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

  • 教师如何实施教育科研

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    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

  • 教师如何引领学生尝试成功

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    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

  • 教师如何做课题研究

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    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

  • 美国科技发展问题研究 论文集

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    中国科学技术促进发展研究中心编1983 年出版322 页ISBN:

  • 美国科技发展问题研究 论文集

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    中国科学技术促进发展研究中心编1983 年出版322 页ISBN:

  • 统计过程控制技术

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    国防科学技术工业委员会科技与质量司组织编写;杨跃进主编;商广娟,郭锐编写2003 年出版103 页ISBN:7801832426

    本书包括统计过程控制,过程能力分析,控制图基原理及其应用,控制图题例与计算机作图等等。

  • 苏联艺术理论四十年

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    苏联美术学院美术理论与美术史研究所,苏联科学院艺术史研究所编;孙越生等译1959 年出版182 页ISBN:8027·2603

  • 遵照工艺规程施工的经验

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    苏联部长会议国家建设委员会全苏施工组织与机械化科学研究所编;陈庆佑等译1957 年出版106 页ISBN:15062·0667

  • 人因工程

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    廖建桥主编;教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会组编2006 年出版285 页ISBN:7040186659

    本书是专门为工业工程专业本科生编写的教指委规划教材。同时该书也可作为研究生和专业人员的参考用书。

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