（美）肯尼斯·L.伯恩哈德特（KennethL.Bernhardt），（美）托马斯·C.肯尼尔（ThomasC.Kinnear）著1998 年出版665 页ISBN：7810444697
（英）萨拉-杰恩·布莱克莫尔，（英）尤塔·弗里思著；游婷雅译2016 年出版278 页ISBN：9787303191819
这是一部在发展心理学、教育实践领域具有突破性意义的作品，两位顶尖权威通过最新的研究发现大脑的学习机制以及人类学习的最佳时间，这些突破性的心理学研究成果对教育政策与实践具有深远的影响。心理学的前沿...
（美）迈克尔·加维，希瑟·迪斯莫尔，安德鲁·迪斯莫尔著2009 年出版327 页ISBN：9787111265894
本书主要介绍了有关如何成开办，经营一家餐馆等方面的经验。
（美）朱迪思·布莱克斯通（Judith Blackstone），（美）佐兰·约瑟普维克（Zoran Josipovic）文；（美）内奥米·罗森布莱特（Naomi Rosenblatt）图 刘园琪译1998 年出版167 页ISBN：7506010135
（英）萨拉-杰恩·布莱克莫尔（Sarah-Jayne Blakemore）著2019 年出版250 页ISBN：9787508696485
本书属于哲学类图书。这是一本关于青少年心理和行为的科学普及读物。本书从脑科学和心理学的角度全面解读青少年的叛逆行为的本质，帮助家长从全新的角度理解人生中的这个重要阶段，并揭示青少年时期对一个人成...
（美）威廉姆·J.鲍莫尔（William J.Baumol），（美）阿兰·S.布莱德（Alan S.Blinder）著；叶伟强等译1999 年出版833 页ISBN：7538253440
（美）兰本达，（美）布莱克伍德，（美）布莱德温著；陈德彰，张泰金译2008 年出版425 页ISBN：9787107215698
本书是介绍小学科学教育教学法的译著。
