THE WAY SCHOOLS WORK:A SOCIOLOGICAL ANALYSIS OF EDUCATION
KATHLEEN P.BENNETT MARGARET D.LECOMPTE1990 年出版301 页ISBN：0801306876
MATHEMATICS FOR ELEMENTARY TEACHERS A CONCEPTUAL APPROACH THIRD EDITION
ALBERT B.BENNETT L.TED NELSON1992 年出版696 页ISBN：0697059189
CURRICULUM AND INSTRUCTION:THE SECONDARY SCHOOL PHYSICAL EDUCATION EXPERIENCE
DEBORAH A.WUEST BENNETT J.LOMBARDO1994 年出版414 页ISBN：0801657296
（英）乔纳森·斯庄德（Jonathan Stroud）著；孙淇，刘乔译2006 年出版381 页ISBN：7807325194
本书为儿童文学长篇小说。12岁的少年内森尼尔传唤5010岁的中级魔鬼巴特伊麦阿斯来到伦敦实施盗窃撒玛坎护身符计划的过程中，无意中了解到一桩邪恶巫师的叛乱阴谋。在破解阴谋的过程中，内森尼尔获得了梦寐以求...
Research Methods in Human-Computer Interaction
Jonathan Lazar2017 年出版534 页ISBN：
MATHEMATICS FOR ELEMENTARY TEACHERS:AN ACTIVITY APPROACH FIFTH EDITION
ALBERT B.BENNETT AND L.TED NELSON2001 年出版309 页ISBN：
卡尔·S·沃伦（CARL S.WARREN），詹姆斯·M·里夫（JAMES M.REEVE），乔纳森·E·杜哈奇（JONATHAN E.DUCHAC）著；陈宋生，童晓晓，黄声晓，王思译2016 年出版286 页ISBN：7300224817
ON DECONSTRUCTION:THEORY AND CRITICISM AFTER STRUCTURALISM
JONATHAN CULLER2222 年出版307 页ISBN：0710095236
