(美)(O.克什)Olaf Kirch,(美)(L.维赞尼斯)Lars Wirzenius著;京京工作室译2000 年出版261 页ISBN:7111080947
(美)(O.克什)Olaf Kirch,(美)(L.维赞尼斯)Lars Wirzenius著;京京工作室译2000 年出版261 页ISBN:7111080947
(苏)普兰尼斯-,普兰涅维奇(И.Ю.Пранис-Праневич)著;胡国理、张大刚译1965 年出版419 页ISBN:15165·3318
(美)沃伦·本尼斯,帕特里夏·沃德·比德尔曼著;张慧倩译2008 年出版210 页ISBN:9787300087023
本书作者是世界知名的领导力大师,他挖掘了七个伟大的天才组织。
当代前沿教学设计译丛 自然学习设计 面向不同学习风格者差异施教
(美)伯尼斯·麦卡锡,丹尼斯·麦卡锡著;陈彩红,庄承婷译2012 年出版111 页ISBN:9787533459130
本书总结了自然学习模式的基本要素。第一章讨论了学习风格及相关研究对教学的影响。第二章依据学习风格说明了吸引不同学习者的学习循环圈,第三章则向教师提供了一些实用建议。第四章介绍了最新大脑研究的实...
(美)杰夫·金尼著;朱力安译2009 年出版210 页ISBN:9787540539139
本书以中学生格雷的日记形式,讲述美国中学生有趣的校园及家庭生活。