王祥修著2005 年出版259 页ISBN：7503416386
本书对学习的主体——学生进行了多方面的分析，对教育工作者很有帮助。
（法）安东尼·圣艾修伯里著；李思译2004 年出版165 页ISBN：7801208005
本书为中英文对照的法国寓言体童话，讲述了“我”与一个外星球的小王子短暂的交往经历，用寓言的形式讲述了爱与责任的关系，生命的意义。...
（英）吉姆·S.戈尔丁（Kim S.Golding），（英）丹尼尔·A.休斯（Dan A.Hughs）著2016 年出版291 页ISBN：9787531688129
所有孩子都希望得到爱，但是对于一些有问题的孩子，一个温暖的家庭或许还不够。经历过创伤的孩子需要用一种特殊的方式来养育，这种方式会让他们感到有安全感，能建立起一种依恋，并且使他们渐渐恢复。有童心、能接纳...
（美）麦克·哈米尔著；杨诗源译2014 年出版298 页ISBN：9787111477730
《攀登大高峰》一书从最基本的山峰介绍，到旅行文件准备、身体训练计划、航班和登山向导信息一应俱全。作者麦克·哈米尔花了15年时间搜集和整理登山信息，并以地图、照片、线路、装备清单、趣味信息等非常实用...
（美）麦克斯韦尔著；宋强译2013 年出版117 页ISBN：9787508638232
许多人都不敢梦想做更大的事情。因为害怕失望，他们甚至不愿意去奢望太多。因此他们仅以做平凡的事情来获得满足。实际上，你只需稍稍改变策略。不要再孤军奋战，尝试着融入团队之中，情况就会有所改观。团队的力量...
（英）哈米什·麦克雷（Hamish Mcrae）著；达洲，沈伯根译1998 年出版315 页ISBN：7501139075
