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教学原理
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Stephen L.Yelon著；单文经等译2003 年出版300 页ISBN：7561734476
本书一反以概论的方式介绍教学原理的作法，以意义性、先备条件、开放的沟通、编选与组织精要内容为主。
地质学
（英）C.巴兰（C.Barron），（英）L.斯图尔特（L.Stewart）著；张玉珠，丁秋兰编译1984 年出版239 页ISBN：9051·1005
视觉心理学
R.L.Gregory著；罗德旺译1987 年出版232 页ISBN：
村中之月
屠格涅夫（L.S.Turgenev）著；耿济之译1937 年出版211 页ISBN：
公法要义
（法）勒翁狄几（L.Duguit）著；杨肇烦译1930 年出版198 页ISBN：
档
L·班台莱耶夫著；夏懿译1937 年出版98 页ISBN：
行政学概论 再版
L.D.WHITE原著；刘世传译述1941 年出版568 页ISBN：
纺轮的故事
（法）孟代作；Marion L.Peabody画；Thomas J.Vivian译1927 年出版216 页ISBN：
代数方程式论
L.E.Dickson原著1936 年出版124 页ISBN：
离散数学初步
C.L.Lin著 林福来译1980 年出版382 页ISBN：
