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  • 学校怎样培养学生学习发明创造

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版216 页ISBN:7545111415

  • 学校怎样组织学生试验制作发明

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版214 页ISBN:7545111415

  • 学校怎样培养学生科学兴趣爱好

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版216 页ISBN:7545111415

  • 学校怎样组织学生阅读科学故事

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版214 页ISBN:7545111415

  • 学校怎样培养学生科学发展能力

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版218 页ISBN:7545111415

  • 学校怎样组织学生参观科普场馆

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版208 页ISBN:7545111415

  • 学校怎样组织学生探索科学奥秘

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    学校科普活动指导小组编2011 年出版212 页ISBN:7545111415

  • 认识周围的世界

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    中国少年科学院,中国科普作家协会组编;郭曰方,沈宁华编著2003 年出版151 页ISBN:7801547411

    本丛书是为6~9岁少年儿童介绍科学知识的图书。本书介绍了军事常识。

  • 长翅膀的动物

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    韩国Hemingway科普读物编写委员会著;千太阳译2014 年出版137 页ISBN:9787538575897

    拥有一对翅膀一直是人类的梦想。但有了翅膀就能飞吗?鸟儿们拥有飞翔的独特秘密,不是单凭翅膀就能飞得起来。鸟儿们还有其他你不知道的小秘密:有的晚上才出来,有的冬夏各有专属的栖息地,还有的因脖子太长苦不堪言...

  • 基于预期的绩效管理 EBM

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    (美)汤姆·科普兰(Tom Copeland),亚伦·多戈夫(Aaron Dolgoff)著;干胜道主译2007 年出版234 页ISBN:7811220881

    本书分为三个部分。第一部分分析了传统绩效评价方法的主要缺陷,并提供了EBM与市场调整后的股东总回报具有高度相关性的实证数据。在第二部分,作者阐述了EBM在评估和管理现有业务的绩效、作出明智的资本支出决...

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