五笔学习研究会编2007 年出版132 页ISBN:9787811143355
本书结合作者多年使用五笔字型输入法的经验,独创三日学会五笔的全新学习方法。由难化简,抛弃繁杂的理论概念,不用背字根,通过字例让读者对打字的每一步都有直观的认识。...
复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会编2009 年出版351 页ISBN:9787110039113
本书分五部分揭示礼仪的本质及特征、讲述礼仪的表现形式,介绍不同场合的礼仪规范、分析礼仪与道德修养、文化修养的内在联系,为青少年礼仪教育提供了基础理论、内容及方法。...
潘悟云,陆丙甫主编;《东方语言学》编委会,上海高校比较语言学E-研究院编2006 年出版245 页ISBN:7544410404
本书是一本代表当前海内外华人语言学家领先水平的学刊,作者皆为当前活跃在海内外语言学研究领域的一流学者,所纂文章也都有很高水平。
课程设置方案与实验教材比较研究 北京市普通高中新课程实验指导手册之二
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2007 年出版446 页ISBN:7810648592
建立面向现代化的教科书管理制度 北京市中小学教材管理研究论文选辑
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心,北京市“十五”教育规划“中小学教科书制度研究”课题组编2005 年出版146 页ISBN:7810648624
本书是以高中课程标准为依据编写的学生导与练相结合的学习用书。
河南省基础教育教学研究室编2010 年出版89 页ISBN:7534752582
本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对新课程编写的教辅。
河南省基础教育教学研究室编2010 年出版64 页ISBN:9787534756702
本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对新课程编写的教辅。
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版100 页ISBN:9787534750588
本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对新课程编写的教辅。