中小学研究性学习实验课题组编写2003 年出版72 页ISBN：7801285026
本书是根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，指导、启发学生进行研究性学习的读物。
中小学研究性学习实验课题组编写2003 年出版73 页ISBN：7801285026
本书是根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，指导、启发学生进行研究性学习的读物。
中小学研究性学习实验课题组编写2003 年出版98 页ISBN：7801285018
本书是根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，指导、启发学生进行研究性学习的读物。
基础教育教学研究课题组编；关松林丛书主编2015 年出版89 页ISBN：9787040418187
本书将《义务教育生物学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。本书包括五个部分：第一部分是课程理念与课程目标；第二部分是课程内容与课程安排；第三部分是教.....
基础教育教学研究课题组编；关松林丛书主编2015 年出版97 页ISBN：9787040413953
本书将《义务教育英语课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践。包括五个部分：第一部分解读英语课程标准，帮助教师深入理解课程理念和课程目标；第二部分阐述课程内容.....
中国石化企业会计基础工作研究课题组著2008 年出版252 页ISBN：9787509508541
本书是财政部一项课题的研究结果，虽完成于2005年，但其内容在当今仍然具有前瞻性，对今后会计基础工作具有一定的借鉴和指导作用。
《教育部少数民族高层次骨干人才硕士研究生基础强化培训教材》编写委员会编2006 年出版180 页ISBN：7801405196
本书是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据，是以使学生通过一元函数的微积分、向量代数和空间解析几何的学习，加深基本概念理解，巩固基本理论，提高基本运算技能为目标编写的，是适合少数民族硕士研究...
