长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版32 页ISBN：7801782720
本书对高一历史教材（上册）各课内容要点进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范答案。
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版57 页ISBN：7801782771
本书对高二政治（下册）教材各课内容进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范解答。
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版73 页ISBN：7801782720
本书对高一历史教材（上册）各课内容要点进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范答案。
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版54 页ISBN：7801782771
本书对高二政治（下册）教材各课内容进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范解答。
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版52 页ISBN：7801782720
本书对高一历史教材（上册）各课内容要点进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范答案。
长春市教育局教育教学研究室组编2005 年出版47 页ISBN：7801782771
本书对高二政治（下册）教材各课内容进行梳理，并针对学生用书中的每道题进行全析全解，并给出规范解答。
教育部师范教育司组编2011 年出版219 页ISBN：9787303103874
本书作者结合自己的教育经验和教育管理经验，运用哲学思维，提出觉醒教育的思想。全书围绕觉醒教育的由来、基础、实施等展开，对教育进行了一番基于实践又高于实践的哲学解读，颇有新意，同时也具有一定的的普遍性。...
