河南省职业技术教育教学研究室编2010 年出版393 页ISBN:9787505890152
本书紧密结合职业教育的特点,借鉴近年来职业教育课程改革和教材建设的成功经验,在知识体系和内容编排上做了一些新的尝试。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版230 页ISBN:9787802460379
本书从习惯与机会的角度,通过故事与点评结合,启迪与思考相结合,对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版245 页ISBN:9787802460379
本书从习惯与机会的角度,通过故事与点评结合,启迪与思考相结合,对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版246 页ISBN:9787802460379
本书从习惯与机会的角度,通过故事与点评结合,启迪与思考相结合,对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版246 页ISBN:9787802460379
本书从习惯与机会的角度,通过故事与点评结合,启迪与思考相结合,对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版246 页ISBN:9787802460379
本书从习惯与机会的角度,通过故事与点评结合,启迪与思考相结合,对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2007 年出版245 页ISBN:9787802460379
本书从习惯与机会的角度,通过故事与点评结合,启迪与思考相结合,对青少年成长中遇到的困难和烦恼给以启示的指导。
(美)马克·吐温(TwainM.)著;北京未来新世纪教育科学发展中心编2009 年出版154 页ISBN:9787537175142
本书是世界文学名著。