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  • 中小学人文及社会学科教育目标研究总报告

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    教育部人文及社会学科教育指导委员会主编1987 年出版164 页ISBN:

  • 2009全国建筑教育学术研讨会论文集

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    全国高等学校建筑学学科专业指导委员会,重庆大学主编2009 年出版477 页ISBN:9787112114030

    本书是全国高等学校建筑学学科专业指导委员会关于建筑教育和建筑研究的论文集。

  • 手工造型工

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    国家机械工业委员会技术工人教育研究中心,天津市机械工业管理局教育教学研究窒编1987 年出版208 页ISBN:711100017X

  • 高等学校教育技术学专业指导性专业规范

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    2006-2010年教育部高等学校教育技术学业专业教学指导委员会编制2013 年出版106 页ISBN:7040386219

    本书是由2006-2010年教育部教育技术学专业教学指导委员会编制的。全书共有八个部分:教育技术学专业发展历史与学科基础概况;教育技术学专业培养目标;教育技术学专业培养规格;教育技术学专业知识体系;教育技...

  • 工程材料及成形技术基础

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    凌爱林主编;教育部机械职业教育教学指导委员会,中国机械工业教育协会组编2005 年出版324 页ISBN:7111158466

    本书是根据五年制高职数控技术应用专业“工程材料及成形技术基础”课程教学大纲编写的,教学时数为70-90学时。<br> 本书内容主要包括材料及零件的力学性能、纯金属的晶体结构与结晶、合金的相结构与相图...

  • 2002年中国机电产品报价目录 10

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    蒋俊才总编;中国物流与采购联合会政府与企业采购专业委员会,中国机械设备成套工程协会编2002 年出版780 页ISBN:7503737190

    本书是2001年5月~2002年2月的国家机电产品的价格目录,本分册包括:交通运输设备、铁路运输设备、公路运输设备、汽车等。

  • 语文自学考试大纲

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    全国高等教育自学考试指导委员会编1992 年出版73 页ISBN:7500519648

  • 大学生职业发展教育导论

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    河南省教育厅学生处,河南省大中专学校学生信息咨询与就业指导服务中心编2007 年出版286 页ISBN:7807390756

  • 普通高校电子信息类专业与课程体系导引

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    2013-2017年教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会编著2017 年出版127 页ISBN:9787302468578

    本书介绍了2012版《专业目录》中电子信息类各专业,重点介绍其中6个基本专业的专业内涵、定位、知识体系和课程体系。课程体系按学科大类基础、专业理论基础和专业技术基础三大类别划分了各系列课程群,介绍了...

  • 全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 建筑学专业

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    高等学校土建学科教学指导委员会建筑学专业指导委员会编制2003 年出版58 页ISBN:7112062071

    本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。

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