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  • 数学类专业教学改革研究报告

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    教育部高等教育司,全国高等学校教学研究中心编2003 年出版77 页ISBN:7040119242

    本书内容包括:面向21世纪高等学校数学类专业教学内容与课程体系改革研究报告以及项目组工作回顾与总结和项目的鉴定意见等。

  • 21世纪的中国高等教育

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    《21世纪的中国高等教育》研究课题组,全国高等学校教学研究中心编2001 年出版224 页ISBN:7040103346

  • 高校党的组织建设研究

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    刘川生主编;教育部高等学校社会科学发展研究中心组编2013 年出版264 页ISBN:9787503429903

    本书系统地总结了高校党建工作的发展历程和基本经验,有针对性地回答了高校党建中遇到的新问题,并提出了对策,很有实用意义。

  • 社会主义中国60年 成就与经验

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    教育部中国特色社会主义理论体系研究中心,教育部高等学校社会科学发展研究中心编2010 年出版369 页ISBN:9787504149831

    本书是中国特色社会主义理论体系论坛2009年报告的结集,围绕“社会主义中国60年:成就与经验”这一主题,深入探讨了新中国成立的伟大意义、新中国60年与中国特色社会主义、新中国60年与马克思主义中国化等话题。...

  • 英语国家概况自学考试大纲 含考核目标

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    全国高等教育自学考试指导委员会制订1996 年出版102 页ISBN:7560011667

  • 国际商务管理学自学考试大纲

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    全国高等教育自学考试指导委员会编2004 年出版40 页ISBN:7040137415

  • 民法学自学考试大纲 含考核目标

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    全国高等教育自学考试指导委员会制订1995 年出版192 页ISBN:7301028598

  • 农业企业经营管理学自学考试大纲

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    全国高等教育自学考试指导委员会编1987 年出版68 页ISBN:7307000520

  • 高等教育自学考试哲学专业考试计划

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    全国高等教育自学考试指导委员会哲学专业委员会编1986 年出版25 页ISBN:2160·008

  • 2004年上半年试题分析与解答

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    全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组编2004 年出版252 页ISBN:7302091382

    本书详尽分析与解答了2004年上半年的程序员级、软件设计师级、系统分析员级、网络工程师级的4个级别的试题。同时介绍了全国计算机技术与软件专业资格(水平)考试的方式、试题形式、试题深度和广度,以及涉及的...

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