教育部邓小平理论研究中心组编相关电子书下载

教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心编2005 年出版227 页ISBN：7040161273

本书是中央关于“三个代表”重要思想的系列《学习纲要》之一《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》的学习辅导书，将会极大促进教育系统干部、教师、学生深入、系统和有针对性地学习“三个代表”重要思想...

“邓小平理论研究”课题组编2001 年出版273 页ISBN：

教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心编2005 年出版505 页ISBN：7040172399

本书是“全国高校邓小平生平和思想研讨会”的论文集。它运用马克思主义的立场、观点和方法，发扬理论联系实际的学风，分别对邓小平理论的形成、发展、历史地位与指导意义、邓小平理论的学科体系、基本内容和重...

吉林省教育学院《教育基本理论教程》编写组编1987 年出版705 页ISBN：

吉林省教育学院《教育基本理论教程》编写组编1987 年出版705 页ISBN：7375·473

山东省邓小平理论研究中心组编；方雷著2003 年出版361 页ISBN：7560726712

本书以四大篇25个方面，以独特的视角论述了邓小平理论的方法原则、现实意义、理论价值、世界影响，具有很高的理论价值。

北京大学邓小平理论研究中心组编；成龙著2004 年出版316 页ISBN：7301075235

本书运用马克思主义哲学的方法，从理论来源、哲学基础、价值取向、历史地位等四个方面分析了邓小平理论研究的基本情况，特别是对海外邓小平理论研究中争议比较激烈的问题进行了深入的解剖，揭示了邓小平理论继承...

中华人民共和国教育部，《中国共产党教育理论与实践》编写组编2001 年出版422 页ISBN：7303059202

俄罗斯联邦教育部中小学教育司，俄罗斯教育科学院教育理论和教育史研究所著；潘开润译1956 年出版74 页ISBN：7012·204

教育部邓小平理论研究中心编2003 年出版142 页ISBN：7040135396

党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。该书全面系统地揭示了“三个代表”重要思想的科学...