蒋兴礼著2014 年出版286 页ISBN:9787219088777
本书就老师、学生这两个主体展开讨论,积极寻求建立教师与学生之间,学生与学生之间的和谐人际关系的方法,营造以学生为本,以教师为本的校园环境,构筑一个充满生机活力、富有科学理性而又体现人文关怀的和谐校园。...
张会田,巩林立,白兴礼著2008 年出版307 页ISBN:9787542113320
本书稿通过分析新信息环境下图书馆发展所面临的新情况、新问题、提出新时期加强图书馆联盟与合作、促进信息资源共建共享的时代意义。并对新信息环境下图书馆合作的基本理论、图书馆合作组织发展现状与模式...
(加)J.F.斯坦尼斯拉维(J.F.Stanislav),(美)C.S.卡比尔(C.S.Kabir)著;谢兴礼,陈钦雷译1996 年出版190 页ISBN:7502115196
本书介绍了一些最新的试井解释方法