中国新闻出版研究院，全国国民阅读调查课题组著2018 年出版368 页ISBN：9787506865685
《全国国民阅读调查报告（2014）》这本书反映的是2014年全年我国国民对各媒介的阅读与购买倾向，即第十一次全国国民阅读调查的研究结论反映，同时，也从读者的维度反映了全国全民阅读活动开展的效果，并开展数据处理和...
中国新闻出版研究院，全国国民阅读调查课题组著2018 年出版305 页ISBN：9787506865708
《全国国民阅读调查报告（2016）》这本书反映的是2016年全年我国国民对各媒介的阅读与购买倾向，即第十三次全国国民阅读调查的研究结论反映，同时，也从读者的维度反映了全国全民阅读活动开展的效果，并开展数据处理和...
中国新闻出版研究院，全国国民阅读调查课题组著2018 年出版309 页ISBN：9787506868877
《全国国民阅读调查报告（2017）》这本书反映的是2017年全年我国国民对各媒介的阅读与购买倾向，即第十四次全国国民阅读调查的研究结论反映，同时，也从读者的维度反映了全国全民阅读活动开展的效果，并开展数据处理和...
中国新闻出版研究院，全国国民阅读调查课题组著2018 年出版343 页ISBN：9787506865692
《全国国民阅读调查报告（2015）》这本书反映的是2015年全年我国国民对各媒介的阅读与购买倾向，即第十二次全国国民阅读调查的研究结论反映，同时，也从读者的维度反映了全国全民阅读活动开展的效果，并开展数据处理和...
中国社会科学院经济研究所“无保”调查课题组著1999 年出版701 页ISBN：7500541988
暂缺《中国村庄经济：无锡、保定22村调查报告 1997-1998年》简介
基础教育教学研究课题组编2015 年出版104 页ISBN：9787040416374
本书将《义务教育历史课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、教学设计及教学案例...
青海大学、兰州大学《青海省科技经济社会发展研究》课题组编著1992 年出版70 页ISBN：7311004721
本书由《青海省科技经济社会发展研究报告》、《青海省科技经济社会发展专题报告》和《青海省科技经济社会发展讨论会论文摘要》三部分组成。...
