人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2007 年出版43 页ISBN：9787107204661
本书为了配合数学选修4-2教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
人民教育出版社课程教材研究所，中学数学课程教材实验研究组编著2005 年出版101 页ISBN：7107189476
本书为了配合数学选修1-1教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2006 年出版50 页ISBN：7107194895
本书为了配合数学选修4-6教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学课程教材研究开发中心编著2006 年出版109 页ISBN：7107189840
本书为了配合数学选修2-1教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
刘明主编；全国英语等级考试教材编写组，全国英语等级考试命题研究中心，未来教育教学与研究中心编2005 年出版112 页ISBN：7119035886
本书为参加PETS的考生设计编写，分为口试技巧指导和口试模拟训练，旨在帮助考生提高英语水平和口试的应试能力。
乔丽娟主编；天津市教育招生考试院《考试研究》编辑部编2004 年出版212 页ISBN：7201048376
本书收录了关于考试技术、考试管理、考试理论方面的学术文章若干篇。
刘月霞，郭华主编；教育部基础教育课程教材发展中心，课程教材研究所组织编写2018 年出版166 页ISBN：9787519117511
本书意在通过项目组专家对项目基本理论和实施策略的解读，帮助广大教研员和教师理解项目的基本理念和实施策略。全书着重阐明深度学习的时代背景与心理学研究最新进展、深度学习的紧迫性与必要性、深度学习及...
