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  • 领导力开发的50种活动 第2分册 修订本

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    (美)洛伊丝·B.哈特(Lois B.Hart),夏洛特·S.威斯曼(Charlotte S.Waisman)2017 年出版372 页ISBN:9787121287039

    领导力开发活动应该是持续的、即时更新的,因此在第1分册的基础上,《培训师资源库系列丛书:领导力开发的50种活动(第2分册)》围绕领导力的核心主题进行扩展,介绍了另外50种领导力开发活动,这些活动分类为4个主题......

  • CAESAR'S GALLIC WAR BOOKS I-IV AND SELECTIONS FROM BOOKS V-VII

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    WALTER B. GUNNISON2222 年出版0 页ISBN:

  • 数学教学的创新策略 课程改革标准的实施

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    (美)詹姆斯·A.米德兰顿(James A.Middleton),(美)波利·戈普弗(Polly Goepfert)著;伍新春,张洁等译2003 年出版232 页ISBN:7501939411

    本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准,从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角;并结合时代发展的需要,从社会建构主义的角度,重新提出对数学本质的理解;同时从课程改革的三大主题(课程、教学.....

  • 行为金融 洞察非理性心理和市场 insights into irrational minds and markets

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    詹姆斯·蒙蒂尔(James Montier)著;赵英军译2007 年出版257 页ISBN:7300078311

    本书对投融资市场的理性与非理性行为进行了剖析。

  • 数学教学的创新策略 课程改革标准的实施

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    (美)詹姆斯·A.米德兰顿(James A.Middleton),(美)波利·戈普弗(Polly Goepfert)著;伍新春,张洁等译2003 年出版225 页ISBN:7501939411

    本书围绕当今美国学校数学教育改革的标准,从历史、技术和理念三个方面勾勒出数学教学的改革新视角;并结合时代发展的需要,从社会建构主义的角度,重新提出对数学本质的理解;同时从课程改革的三大主题(课程、教学.....

  • 教无止境 让“差生”成功逆袭

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    (美)亨利·B.赖夫,(美)尼可·S.欧菲实著;陈拔萃译2017 年出版208 页ISBN:9787531691068

    “差生”的成功过渡计划步骤过渡计划是一个具有挑战的过程。本书为我们提供了实践指南,使过渡计划变得简单,这样你便可以为那些有学习差异的学生准备好,成功过渡到成人阶段。本书以最新学习发展研究为支撑,为我...

  • 国家的视角 那些试图改善人类状况的项目是如何失败的

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    (美)詹姆斯·C.斯科特(James C.Scott)著2017 年出版405 页ISBN:9787509769690

    本书通过19世纪德国的科学林业、坦桑尼亚的强制村庄化、俄罗斯的集体农庄等许多许多具体的例子,分析这些项目为何没有达到预期的效果,有许多甚至起到了相反的作用,来说明正是由于国家在发展规划中忽视了发展的...

  • 构建创新型组织 激励创新的管理体制 management systems that encourage innovation

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    (英)詹姆斯·克里斯蒂安森(James A. Christiansen)著;潘建杰译2005 年出版289 页ISBN:780207262X

    本书介绍了如何提高企业团队的组织效率等。

  • THE MOLECULAR AND CELLULAR BIOLOGY OF THE YEAST SACCHAROMYCES GENE EXPRESSION

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    ELIZABETH W.JONES JOHN R.PRINGLE AND JAMES R.BROACH1992 年出版810 页ISBN:0879693657

  • AMERICAN EXPERIENCES: READINGS IN AMERICAN HISTORY VOLUME I TO 1877 FIFTH EDITION

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    RANDY ROBERTS JAMES S.OLSON2002 年出版399 页ISBN:0321079906

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