数学奥林匹克工作室编；吴建平主编2000 年出版189 页ISBN：7810398776
数和形的训练应从6、7岁开始，尤其是中国的许多小孩子天资聪颖，如及时的开发训练，对孩子、对祖国都大有益处。
数学奥林匹克工作室编2000 年出版187 页ISBN：7810640658
本书汇集了来自科研单位、高校、教研部门以及中小学经验丰富的骨干教师的经验和方法，融趣味性和知识性为一体，训练方法循序渐进、行之有效。...
数学奥林匹克工作室编2000 年出版195 页ISBN：7810640666
本书汇集了来自科研单位、高校、教研部门以及中小学经验丰富的骨干教师的经验和方法，融趣味性和知识性为一体，训练方法循序渐进、行之有效。...
数学奥林匹克工作室编2000 年出版208 页ISBN：7810640674
本书汇集了来自科研单位、高校、教研部门以及中小学经验丰富的骨干教师的经验和方法，融趣味性和知识性为一体，训练方法循序渐进、行之有效。...
北京市奥运发展促进中心，东城区全民健身工作委员会，《奥林匹克·体育生活化社区丛书》编委会编2011 年出版92 页ISBN：9787564407285
本书是对社区体育工作的总结，也是对我国全民健身事业成功经验的继承和发展，旨在进一步提高社区体育工作者的管理水平，科学指导百姓的健身活动，对不断满足人民群众的体育健身需求具有重要意义。...
湖南省奥林匹克委员会物理分会，湖南省物理奥林匹克培训基地编1999 年出版584 页ISBN：7810317806
本书为中学物理奥林匹克辅导用书。
第29届奥林匹克运动会组织委员会，北京奥运会志愿者工作协调小组办公室编2006 年出版163 页ISBN：7300074839
本书阐释了志愿者与志愿组织的发展，奥运会志愿者的职责与贡献，叙述了奥运会对志愿者的要求，志愿者的招募，组织与管理。
