黄书光主编2006 年出版315 页ISBN：7530945416
本书着重就传统与现代的接续与超越层面，对20世纪以来中国基础教育改革的本土建构与政策调控、课程的学理依据与知识基础、德育的观念变革与文化旨趣、教学法的与时推移与内在自学实验的特性比较与价值取向等...
黄书光等著2014 年出版280 页ISBN：9787544455640
打破单项研究教育的社会基础的惯用视角，采取从社会存在反观教育基础的逆向研究路线，着力探寻在中国古代社会发展中，教育如何作为内驱力发挥着十分神奇的效应，力图为研究社会与教育的关系提供新的视角和新的结论...
刘静著；黄书光主编2014 年出版305 页ISBN：9787544455688
该丛书共有5种，本稿为其中之一。我国的扫盲教育曾是中国社会发展中的一个重要课题，也是我国教育研究中的一个空白点。本稿将明代儒学教化放在中国教育历史发展的进程中，通过对以学校为主体的制度化儒学教化体...
许瑞芳著；黄书光主编2014 年出版290 页ISBN：9787544454476
力图通过对改革开放以来高校德育在社会变革中发展进程与历史经验的揭示，为当前高校德育的改革和现代化转型提供经验与教训，使大学生更具时代的规定性，更好地在社会现代化中发挥作用，也使高校德育自身更具时代特...
黄书光2007 年出版222 页ISBN：7532858340
本书拟以史论结合的角度对百年来中国中小学德育改革与发展进行文化审视，着重从思想人格与德育目标的现代建构、价值观念变迁与德育课程教学的深层透视、德育组织形式的文化剖析等方面展开纵横交叉的系统研究...
黄书光主编2008 年出版417 页ISBN：9787534386237
本书拟从史论结合的角度对价值观念变迁中的中国德育改革进行理论探讨，旨在为当代德育重建提供学理依据。全书着重就中国传统价值观念的生成与传统德育模式的建构、“西学东渐”与传统德育的近代转型、价值观...
黄书光等著2011 年出版482 页ISBN：9787504152435
本书从文化传承角度，探讨了20世纪以来中国基础教育改革的复杂形态、深层动因、理论特点和发展趋势，为当代基础教育改革的理论创新寻找本土经验和常理支撑。...
