黄甫全，曾文婕主编；申仁洪副主编；曾文婕，申仁洪，黄甫全，黄黎明编写者2011 年出版319 页ISBN：9787040323979
本书较全面地阐述了“小学教育源流”“小学教育特性”“小学学生”“小学教师”“小学教育目标”“小学教育内容”“小学教育环境”“小学教育活动”和“小学教育评价”等小学教育学的基本问题。本书既可以...
黄甫全主编2006 年出版895 页ISBN：7107195298
本书是专门为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材，形成了反映当代课程与教学研究成果的新体系。
黄甫全主编2005 年出版179 页ISBN：7530941968
本书探讨高中新课程的重要性和优势，以及新课程目标相比以往的教学大纲在用词和阐释上的科学性和合理性。
黄甫全主编2014 年出版510 页ISBN：9787107275418
本书致力于反映当代课程与教学论学科发展的全貌和教材开发的趋势，加强“课程与教学整合”和“学习为本取向”，进一步整合课程（论）与教学（论），更多反映当代课程与教学改革和研究的新成果，重点突出“基本理论—......
黄甫全主编2011 年出版510 页ISBN：9787107236402
本书是专门为普通高等院校教育系专业和教师教育课程编写的教材。此次修订，根据学科研究新进展，更新了内容与材料。增加了专章“班课教学技能”。加强了“课程与教学整合”、以及“学习为本取向”等内容。...
