中央教育科学研究所学前教育研究室编2009 年出版354 页ISBN：9787504147240
本手册主要包括结构变量、过程变量等五个维度的变量和幼儿园总体状况访谈、幼儿班级状况考察评定等10个完整的评价工具，是一套全面、深入、操作性强的幼儿园教育质量评价体系与评价工具。...
华东师范大学西欧北美地理研究所，华东师范大学城市和区域开发研究中心编1993 年出版351 页ISBN：7533811186
收集华东师范大学近年研究区域和城市方面的成果。分“区域地理与区域研究”、“城市地理与行政区划”、“产业地理与国土整治”3个方面
华中师范大学历史研究所，华中师范大学中国教会大学研究中心编1996 年出版577 页ISBN：7543015927
四川大学中美大学战略规划研究所编2009 年出版107 页ISBN：9787807523109
本书从跨文化、跨学科、跨地域的角度，集合全球优秀学者，对大学发展及相关问题进行深入研究，对促进中外办学思想的交流与碰撞，促进大学发展，引领国内外大学战略规划的制定和研究提供一个广阔的平台。...
宋新宁，施本植主编；曹荣光，杨伟副主编；中国人民大学欧洲问题研究中心，云南大学欧洲问题研究中心编2001 年出版243 页ISBN：7810683640
北京大学中国考古学研究中心，北京大学震旦古代文明研究中心编2006 年出版394 页ISBN：7501020205
本书是一本考古文集，由四部分组成。第一部分主要探讨文明、国家的起源。
四川思想家研究中心，山东大学儒学高等研究院主办，陈炎，黄玉顺主编；杨永明，余志民副主编2012 年出版252 页ISBN：9787549513536
本书宗旨在于：通过对当代儒学的研究与评介，推动儒学复兴、中华民族文化复兴的伟大事业。因此，本书的着眼之点，乃在于儒家的“活的思想”，意在推进当代儒学的思想原创、理论建构，推出当代儒学的重要学派、代表人.....
