靳健，石义堂主编；教育部西北师范大学基础教育课程研究中心编2002 年出版217 页ISBN：7542311360
在教学中，教师不仅要引导学生获取
（苏）亚德什科（В.И.Ядэшко），（美）索欣（Ф.А.Сохин）著；北京师范大学外国教育研究所译1981 年出版470 页ISBN：7012·0444
教育部人文社会科学重点研究基地，华东师范大学中国文字研究与应用中心，华东师范大学语言文字工作委员会编2017 年出版213 页ISBN：9787545814880
《中国文字研究》（第二十五辑）由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国文字研究与应用中心主办，是一本有关文字学及相关领域的学术论文集。本书涉及甲骨、金文、简牍、碑刻、玺印、瓦当等汉字的文字...
温儒敏主编；北京大学语文教育研究所编2015 年出版138 页ISBN：9787107281792
“课标”规定小学初中课外阅读量要达到400万字以上。为此，北京大学语文教育研究所牵头，组织编写了这套《语文素养读本》。这套读本的定位是：课外读物，分级编写，与各个年级的语文教学呼应，重点是引发阅读兴趣，全......
