新课程高考命题研究课题组编2012 年出版139 页ISBN：9787533454265
本书依据新课程标准和国家考试大纲要求进行编写，对新课程高中生物学科教学做了重要的引领。本书总体质量较好，对高中生物学科能力要求的体系和结构进行阐述，分析高考试卷组成，并对高考试题的一些题型进行示例，有...
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版122 页ISBN：9787533454203
本书根据国家英语课程的相关要求，对福建省高考考生的英语能力级别进行划分，并以高考试题为抓手分析了英语学科的各项能力及测试点，以便指导英语学科的教学及备考。...
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版143 页ISBN：9787533457846
本书以新课程理念为指导，以学生的能力发展为目标，在分析近10年来高考文科综合能力测试和地理单科考试命题的基础上，对新课程地理学科高考能力目标、地理学科试卷结构、地理学科试题属性等方面作了较为全面和深...
《综合科目教程》编委会编2007 年出版611 页ISBN：7222049959
本书为2007年云南省公务员录用考试参考教材用书，分为五部分：行政能力倾向测验、申论、面试、相关政策法律法规，2007年考试大纲。
高考“3+X”课题研究组编写2001 年出版228 页ISBN：7810613766
本书分“最新的高考动向”、“良好的迎考状态”、“最佳的临场发挥”、“不悔的志愿选择”和“求实的学府问津”五篇，介绍了高考备考与择校的技巧。...
小学语文教学研究课题组编2006 年出版108 页ISBN：7533134974
本书以“导、练、学”三个维度安排，全书分为金钥匙、同步练、新视野三部分。
高考加分政策改革研究课题组编2014 年出版314 页ISBN：9787553919447
本书以深化教育领域综合改革为背景，立足素质教育，紧扣考试招生制度改革，全面审视反思现存高考加分政策，并根据高考加分的价值定位，目标取向以及中国教育改革发展要求，对现行高考加分政策进行改正、改善、革除、.....
余文森丛书主编；新课程高考命题研究课题组编2012 年出版209 页ISBN：9787533457839
本书根据2011年高考情况增删了一些例题，使之更符合考生复习之用。本书总结了中学生数学学习能力标准，揭示了数学科学习能力的类型及数学科学习能力的内涵的界定，指出了高考试卷结构标准，重点解释了试题标准。...
新课程高考命题研究课题组编2012 年出版92 页ISBN：9787533457808
本书从物理学科高考能力标准与测试、物理学科能力测试卷标准、试题标准与例题分析三个部分对物理学科的高考试题进行了全面剖析，揭示了物理科学习能力的类型及物理科学习能力的内涵的界定，指出了高考试卷结构...
“高考内容、形式与能力考查”课题组编2006 年出版116 页ISBN：7300045642
这套丛书有如？绿氐悖？1.由课题组专家对近些年来特别是2000年以来命制的数千道试题进行筛选，选择对高等学校选拔新生、对中学教学有指导意义的精品，配以分析文字。力求使读者能够理解当时命题者的意图。2.力求选...
