金 旭，杨宝俊主编；M-SGT地球物理课题组编1994 年出版195 页ISBN：7502807985
义务教育新课程资源与评价 人教版、湘教版通用 八年级地理 上
义务教育课程资源与评价课题组，黑龙江省教育学院编2006 年出版85 页ISBN：7531643111
关松林主编；基础教育教学研究课题组编2015 年出版80 页ISBN：9787040421385
本书将《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括六个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，......
基础教育教学研究课题组编2014 年出版95 页ISBN：7040397437
《幼儿园科学教育活动指导》依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求，分别从科学探究和数学认知两个方面阐释了科学教育括动的核心理念，分析了科学教育活动的目标和各年龄...
清华大学中国发展规划研究中心课题组编2009 年出版398 页ISBN：9787505882430
本书为我国所提出的区域协调发展的新理论——主体功能区提供了具有参考意义的政策、理论、方法及针对各类主体功能的差别化政策建议。
