丁锦宏著2005 年出版283 页ISBN：7107187848
本书通过对美国品格教育运动的个案研究，讨论了处于社会转型时期我国学校道德教育面临的若干问题。
丁锦辉，张栩，高铁主编2008 年出版277 页ISBN：9787802066052
本书针对初中的9个科目，阐述了有丰富理论的实践价值的有效备课经验，对教师有效备课、授课具有很强的指导意义
丁锦辉，张栩，高铁主编2008 年出版285 页ISBN：9787802066052
本书针对初中的9个科目，阐述了有丰富理论的实践价值的有效备课经验，对教师有效备课、授课具有很强的指导意义
丁锦辉丛书主编；张鹏主编2006 年出版153 页ISBN：7802062586
中小学教学评价--音乐，ISBN：9787802062580，作者：
丁锦编著2010 年出版310 页ISBN：9787300122199
本书分别论述认知心理学的对象和研究方法、注意、知觉、记忆（感觉记忆、短时记忆、长时记忆）、知识（语义记忆、情节记忆、内隐记忆等）、思维（概念形成、推理、决策、问题解决）、言语、认知能力的发展与差异等内.....
丁锦辉丛书主编；王晓秋主编2006 年出版154 页ISBN：7802062586
中小学教学评价--音乐，ISBN：9787802062580，作者：
丁锦辉，张栩，高铁主编2008 年出版289 页ISBN：9787802066052
本书针对初中的9个科目，阐述了有丰富理论的实践价值的有效备课经验，对教师有效备课、授课具有很强的指导意义
丁锦宏主编2002 年出版646 页ISBN：7305039403
全国教育科学“十五”规划课题项目新世纪高等师范院校专业系列教材:本书主要探讨教育的基本问题和一般规律，对教育的本质、教育与人的发展、教育目的、教育活动、课堂教学、思想品德教育工作等问题进行了较...
王瑞清，丁锦宏著2004 年出版283 页ISBN：7801468198
本书将青春期少年容易产生的不良情绪，归纳出16种不良习惯进行分析找出形成原因，并提出纠正的方法，是一部心理咨询和矫治的参考书。
