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    潘洪建主编2013 年出版170 页ISBN:9787303163434

    基础教育改革和教师教育改革呼唤学习方式的变革,有效学习已经成为安徽等省的十二五培训主题,本书在系统梳理了自主学习,合作学习等9种学习方式的基础上,采用专题式编排,模块式呈现,并配有较为丰富的经典案例,......

  • 当代教育评论 第2辑

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    潘洪建,徐继存主编;扬州大学基础教育研究所,山东师范大学基础教育课程研究中心组编2015 年出版250 页ISBN:9787568400848

    本书稿对当代教育领域的一些热点问题进行了评述,如翻转课堂、创生取向课程实施等,主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、学校领导、课程教学、综合实践六大板块,既包括理论探讨又有实践总结,具有一定的学术价...

  • 教学知识论

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    潘洪建著2004 年出版313 页ISBN:7542313932

    本书为教学论研究丛书之一,是作者在其博士论文的基础上历时两年修改而成,内容涉及知识观与教学观的历史考察,当代知识观的基本内容,知识观与教学革新,知识本质、知识价值、知识获得与教学以及知识的形成与培养等...

  • 大学计算机基础

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    周洪建(等)编著2006 年出版334 页ISBN:753493513X

    本书分6章,分别介绍了计算机基础知识、中文Windows XP操作系统、中文Word 2000、中文Excel 2000、中文Power Point2000及计算机网络及Internet应用。书后附有练习题。...

  • 明清名医全书大成 吴昆医学全书

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    郭君双主编;祝建伟副主编;魏启亮,宋咏梅,陈婷,祝建伟,罗曼,王中琳,翟晓翔,隋拥政,郭君双编写2015 年出版584 页ISBN:9787513223287

    《明清名医全书大成》系列丛书是集明清30位医学名家医学著作而成。中医药学是一个伟大饿宝库,其学术源远流长,发展到明清时期,已日臻成熟,在继承前代成就的基础上,并有许多发展,是中医的鼎盛时期。突出表现在:......

  • 小学思想品德课程60年 1949-2009

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    潘洪建丛书主编;翟楠,薛晓阳著2011 年出版240 页ISBN:9787811302844

    本书对建国以来的小学思想品德课程的变迁进行了勾勒。通过历史史料的陈述与整理、当事人的口述与体验、理论观点的阐释与评析等,试图为读者展示一个清晰而鲜活的小学品德课程发展与演变的历史图景,从而深刻、...

  • 当代教育评论 2017 第6辑

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    潘洪建,徐继存主编;扬州大学基础教育研究所,山东师范大学教师教育学院组编2017 年出版281 页ISBN:7568406504

    本书稿主要收入中小学教师及高校教育类专业硕士生的论文。本书内容主要包括教育管理、课程教学、课程改革等方面的论文,对社会关注的基础教育领域之热点问题进行重点评介和研究。适合广大的教育工作者看从中...

  • 计算机网络操作技术

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    钱朝阳,吴伟,洪建编2005 年出版190 页ISBN:731303895X

    本书以全新的思路循序渐进地讲述了电脑入门者必学的内容,包括计算机基础知识、五笔字型输入法等的基本操作等。

  • 白宫新主人 小布什传

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    洪建,孙晋忠编著2000 年出版323 页ISBN:7801364740

    本书分为“王侯将相真有种”、“山重水复白宫路”、“狭路相逢短兵接”、“一场游戏一场梦”、“‘美国世纪’费思量”、“千呼万唤不出来”六部。...

  • 当代教育评论 2016 第3辑

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    徐继存,潘洪建主编;山东师范大学教师教育学院,扬州大学基础教育研究所组编2016 年出版235 页ISBN:9787568402521

    全书分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学和教师教育五个部分,每部分包括若干篇当代教育研究者和基层教师的研究论文,如《当前我国中小学学校课程建设的现状、问题与发展趋势》《大学精神与课程体系统...

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