陈鹏飞，何长剑，李祥辉著2007 年出版144 页ISBN：7810935488
以新课程的基本理念为视点，课堂教学的概念需要重新建构，课堂教学活动需要重新规划，课堂教学中的师生行为需要重新规范。只有深刻变化的课堂，才能承载新课程的期盼，也才能将新课程理念真正落实到教育教学之中。新...
周瑜，何莉莎著2014 年出版250 页ISBN：9787513025997
CBD近年来在中国是一个很热门的事物，但学界对CBD的专业性论著还不多。本书的两位作者基于近三年来对CBD的持续研究和观察，本着让大众重新审视CBD的想法，从CBD发展的历史进程与动力机制谈起，追本溯源来探寻CBD对...
何海林编2012 年出版45 页ISBN：9787532637065
本书为“馆藏国宝墨迹”系列丛书之一，精选馆藏底本，为首次四色精印，并延请专家释文。宋克（1327～1387），字克温、一字伯温，号南官生，江苏长洲（吴县）人。明代初期闻名于书坛的书法家“三宋二沈”之一。素工草隶......
何太平编著2018 年出版172 页ISBN：9787030566485
主要讨论了创造的本质是什么？创造的要素是什么？这些要素的关系是什么？一个希望作出创造性成果的人应该如何培养这些创造的要素？什么是好的创造追求？实例中的创造性想法是怎样形成的？主要讨论了创造的本质是什么.....
何玉洁，梁琦等编著2011 年出版322 页ISBN：9787111325017
数据库技术是一门应用性很强的应用性学科，因此在讲授数据库技术时也应该从理论和应用两方面来介绍。本书正是本着这个宗旨做到了理论和应用相结合。本书由三部分组成，第一部分偏重于介绍数据库理论，主要介绍的...
何小平著2014 年出版307 页ISBN：9787513027229
“审美无区分”是伽达默尔诠释学哲学、美学的一个关键概念，该概念所蕴含的思想超越了审美领域和艺术领域，具有诠释学的普遍意义，是把握伽达默尔诠释哲学和诠释学美学思想特征的不可缺少的维度。“审美无区分”...
ENJOYING EVERY DAY IN CHINA：INTERVIEWS WITH WIVES OF AMBASSADORS TO CHINA
何秋菊编2006 年出版121 页ISBN：7508509072
20余位外国驻华大使夫人在这本访谈录中介绍自己的生活经历，自己与中国结缘的过程，以及对中国文化的特殊见解。
何立人著2018 年出版198 页ISBN：9787547838242
本书系何立人全国名中医药专家传承工作室整理出版，由上、下两篇组成，上篇整理何立人教授日常授课及临床带教中关于膏滋临床运用的观点和经验；下篇选取何立人教授临床膏方验案，主要涉及内、外、妇、儿疾病，其中由...
方红卫，何国建，郑邦民编2015 年出版483 页ISBN：9787030420626
本书以河流和河口地区的水流运动和泥沙输移为研究对象，对工程中采用的一维、二维和三维数学模型、数值方法及其应用进行阐述，力求全面反映水沙数学模型的完整体系和最新成果。在一维数学模型中着重说明水流运...
熊磊，何玉麟文字；王晓鹏绘画2018 年出版263 页ISBN：9787505635005
专为孩子的成长而精心编著的儿童早期启蒙阅读教育经典读物。文字内容经过专业儿童教育工作者和资深儿童图书编辑的精心编排，符合儿童阅读习惯和认知发展规律。书中共由155个耳熟能详的成语故事组成，为了符合...
