肖朗主编2009 年出版439 页ISBN：9787040263701
本书分为“中国编”和“外国编”，选编了32位中外教育家的教育名著，每位教育家附有对其生平事迹和教育思想的导读性介绍，各篇名著除原文外包含脚注、边批和学习提示等三个部分。全书以作者或作品的时代先后为序...
田正平，肖朗主编2005 年出版656 页ISBN：754440353X
深化教育改革，全面实施素质教育，关键是要提高广大教育工作者的素质，而阅读教育经典不失为一条有效的捷径。在中国教育史上，经过岁月磨砺、筛选的教育经典，以其博大精深的丰富内涵，哺育了一代又一代的教育者。通.....
梁涛，何肖峰，任建国著2017 年出版395 页ISBN：9787504991348
本书研究内容主要包括上篇“相互保险组织的专题研究”与下篇“相互保险组织的国别研究”两大部分，上篇“相互保险组织的专题研究”共分为八章，下篇“相互保险组织的国别研究”，按国别和地区划分为六章，分别为美...
（法）肖朗等著；（法）贝纳格里亚等绘；王思怡等译2013 年出版176 页ISBN：7535387578
“我爱阅读”是一套从法国著名儿童图书出版社BAYARD引进的、根据不同年龄段儿童设计的“桥梁书”。它根据儿童阅读能力的差异依次分为“蓝、黄、红”18个阅读级别，分别适合从学龄前到小学中高年级的小读者阅...
肖朗著2015 年出版205 页ISBN：9787542651914
本书在海德格尔文本中梳理出其对现象学一词的阐释：让人从显现的事情本身那里如它从其本身所显现的那样来看它。将海德格尔现象学美学思想分为两个主要部分，艺术和诗意。以文本为依据，尝试从美学角度比较海德格...
宋效忠总主编；杨慧中，焦豫汝，曹新博，陈伟琳副总主编；王西亮主编；杨培建常务副主编；张怀重业务副主编2017 年出版378 页ISBN：7534874741
