河南省基础教育教学研究室编2005 年出版120 页ISBN:7534721849
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
河南省基础教育教学研究室编2006 年出版137 页ISBN:7534730155
本书从纵向角度论述了我国自先秦到明清历史上的盛世时代,并从政治、经济、军事、文化、民族、地理等方方面面阐述盛世的原因、盛世过程,及从盛到衰的嬗变历程。...