河南省基础教育教学研究室编2008 年出版210 页ISBN:9787534734816
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版115 页ISBN:9787534738913
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版150 页ISBN:9787534729065
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版142 页ISBN:9787534748325
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
河南省建设教育协会编2003 年出版169 页ISBN:7806217509
本书系统介绍了建筑工程施工质量验收规范统一标准,分部、分项工程验收规范及质量验收记录,包括地基工程、混凝土结构工程、钢结构工程、通风与空调等十多项规范应用说明。供从事工程验收的工程技术人员阅读。...
河南省基础教育教学研究室编2006 年出版84 页ISBN:7534714419
本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...