郝文武著2009 年出版218 页ISBN：9787504146441
本书由二十多篇论文组成，是对教育哲学的一些难点热点问题的深入研究，包括与教育学的概念紧密相关的一般哲学的概念以及对教育哲学的具体理解和解释。...
张立昌，郝文武编著2009 年出版364 页ISBN：9787500477730
教育的最基本活动是教学，教学是教育的本体。研究教学，既要从科学视角研究其合理性，又要从哲学视角研究其合理性。教学哲学的任务就是揭示教和学关系及其发展的合理性。教学哲学要研究教学事实和教学行动，就是寻...
郝文武，龙宝新主编2012 年出版264 页ISBN：9787303144570
本书根据具有一定教育理论或教育实践基础的教师和教育研究者、学习者的需要，坚持理论结合实际的编写原则，采取“理论+案例”的知识单元组织教材内容，围绕教育与教育学、社会、人与教育、教育目的与教育价值、...
郝文武主编2013 年出版312 页ISBN：9787504181534
《西部教育报告》突出西部特色、突出教师教育和基础教育研究特色、突出实证和实验方法研究特色。目标是，通过平台建设，凝聚西部教育研究力量；通过实证和实验研究，形成以研究西部教师教育、基础教育改革和发展为...
郝文武主编2012 年出版340 页ISBN：9787504166494
《西部教育报告》突出西部特色、突出教师教育和基础教育研究特色、突出实证和实验方法研究特色。目标是，通过平台建设，凝聚西部教育研究力量；通过实证和实验研究，形成以研究西部教师教育、基础教育改革和发展为...
郝文武主编2015 年出版235 页ISBN：9787303165995
本书是国内外着名教育家和中青年教育学专家学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”作学术报告的音像整理文稿，是在国内外专家学者支持下，近年来陕西师范大学教育学学科发展和“211工程”教育...
