(新西兰)卡尔,(新西兰)李著;周菁译2015 年出版169 页ISBN:9787504195661
本书依据新西兰和英国等若干国家幼儿园多年研究和实践学习故事的经验和积累,对学习故事的理论基础重新进行了梳理,对学习故事的内涵进行了进一步扩展,对学习故事的核心——儿童学习者身份的建构过程进行了更深...
[美)H.詹姆士·哈林顿著2008 年出版164 页ISBN:7506648571
《卓越过程管理》是实现组织卓越的五大支柱系列丛书之一,本册共8章,内容包括:卓越过程管理导读、实现持续改进的团队方法、过程管理微观层面法、过程管理宏观层面法、系统性过程的突破改进方法、全面六西格玛T...
(联邦德国)基恩(Kirnund,H.),(联邦德国)哈登费尔特(Hadenfeldt,A.)著;耿惠彬译1987 年出版387 页ISBN:15033·6780
(美)Scott D. Boden,(美)Henry H. Bohlman编著;李明,袁文主译(上海长海医院骨科)2005 年出版316 页ISBN:7810604996
本书收集了脊柱创伤、肿瘤、退变、感染等接受手术后失败的病例,详尽分析病例特征,失败的原因及今后注意的教训及注意点。
(美)亚瑟·史密斯(A. H. Smith著;张梦阳,王丽娟译2005 年出版249 页ISBN:7801879147
本书从一个外国人的视角来看一个世纪的中国及中国人的历史现状,同样可令我们有所借鉴,重新思考,堪称有关中国人的气质与德行研究中的经典之作。...
(美)海伦·凯勒(Keller,H.)著2009 年出版208 页ISBN:9787534251009
本书精选世界少年文学经典文库最具读者影响力的作品。全新设计装帧,统一包装,做成经典礼品盒装。