（美）奥斯古索普，（美）奥斯古索普，张娜译2009 年出版124 页ISBN：9787501966769
本书向广大中小学教师讲述了如何激发学生的能动性，使学生成为成功的学习者，进而提高教学的绩效。书中紧紧围绕选择学习的模型来展开论述，提出了成功、紧迫感、冒险、激情、帮助、动机、信念和领导等八个原则，来...
（古阿拉伯）安萨里著；（古埃及）赫哲尔著；康有玺译2004 年出版236 页ISBN：7801235924
本书从介绍古代阿拉伯哲学以及伊斯兰教教义教理出发，通俗阐述人们积极向善的处世哲理。
（英）特雷弗腾，（美）鲍著；陆金甫，关治译2006 年出版313 页ISBN：7115151687
本书是应用数字方向的数值线性代数式矩阵计算课程的教材。
（法）狄宓特雷斯著2010 年出版180 页ISBN：9787302222101
本书对多个主体参与并交互作用所形成的网络从国际的、国家的与区域的视角加以研究，有大量实例。本书所提出的概念与方法对我们研究国家创新体系，对研究科技园、高新区、产业集群的发展都具有参考价值。...
