（美）奥斯古索普，（美）奥斯古索普，张娜译2009 年出版124 页ISBN：9787501966769
本书向广大中小学教师讲述了如何激发学生的能动性，使学生成为成功的学习者，进而提高教学的绩效。书中紧紧围绕选择学习的模型来展开论述，提出了成功、紧迫感、冒险、激情、帮助、动机、信念和领导等八个原则，来...
（明）罗贯中著；赵勖，刘昱，林子注释2009 年出版793 页ISBN：9787807611288
《三国演义》全书120回，每回前有一短小精辟的导读，正文生僻字、词杂以夹注，全书最后一部分“阅读与思考”包含三十个问题。
（古阿拉伯）安萨里著；（古埃及）赫哲尔著；康有玺译2004 年出版236 页ISBN：7801235924
本书从介绍古代阿拉伯哲学以及伊斯兰教教义教理出发，通俗阐述人们积极向善的处世哲理。
（美）朗（Lang，Serge）著；林子建译1992 年出版498 页ISBN：7506211580
限国内发行:著者原未题汉译名:书名原文:Linearalgebra:本书包括∶向量、向量空间、矩阵、线性映射、纯量积与正交、行列式、双线性形式与标准运算子、多项式与矩阵、矩阵与线性映射的三角化、分谱定理、多...
