孔子学院总部编2009 年出版258 页ISBN：9787560084466
本书的主体部分分五章：每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
人民教育出版社小学数学室，吉林省教育学院小学数学教研室编著2001 年出版108 页ISBN：7107152653
周旻主编；厦门市社会科学界联合会，厦门大学人文学院，厦门市社会科学院合编；鼓浪屿国际研究中心主办2015 年出版212 页ISBN：9787561556832
《鼓浪屿研究》是厦门大学人文学院和厦门市社科联合作出版的综合性论著丛刊，该刊辑录了来自不同学科领域的专家和学者们的学术文章，以期跨越不同学科之间的界限，实现不同学科之间的了解、渗透与互动，搭建鼓浪屿...
中央美术学院主编2008 年出版120 页ISBN：9787112104024
本书结合建筑学科背景，在锻炼学生几何求解能力的同时，激发学生空间想象力、独立思考能力和创造力。避免枯燥的原理及习题讲解，增加课程中的思考量。通过思考的过程，诱发学生进行课外研读的兴趣。鼓励学生们从基...
