(美)戴尔·H.申克著;何一系,钱冬梅,古海波译2012 年出版490 页ISBN:9787549916030
《学习理论》第六版系统介绍了学习的概念、原理以及最新的研究成果。是一本了解和学习教育教学理论的经典教材,其特点明显、应用性极强。...
(古)阿迪斯·库普尔(Adys Cupull),(古)弗洛伊兰·贡萨雷斯(Froilan Gonzalez)著;王玫,邓兰珍译2000 年出版308 页ISBN:750601145X
(美)奥斯古索普,(美)奥斯古索普,张娜译2009 年出版124 页ISBN:9787501966769
本书向广大中小学教师讲述了如何激发学生的能动性,使学生成为成功的学习者,进而提高教学的绩效。书中紧紧围绕选择学习的模型来展开论述,提出了成功、紧迫感、冒险、激情、帮助、动机、信念和领导等八个原则,来...