广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编2014 年出版11 页ISBN：7540690372
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
沈建平，韩似萍主编；杭州市教育局家长学校总校，杭州市教育科学研究所编2006 年出版261 页ISBN：7507321525
本书记录了一百位家长在教育子女中取得的经验。
广州市海珠区教育局，广州市教育科学研究所主编2006 年出版346 页ISBN：7535941672
本书收集了广州市海珠区教育研究论文46篇，均为教育系列研究结题报告集。
广州市教育科学研究所编；李麦浪文；马中文图2014 年出版17 页ISBN：7540690364
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编；李麦浪文；马中文图2014 年出版17 页ISBN：7540690364
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
广州市教育科学研究所编；李麦浪文；马中文图2014 年出版17 页ISBN：7540690364
“彩虹屋”婴幼儿教养课程系列教材，是以脑科学理论、多元智能等理论为指导，开发有意义的、源于婴幼儿生活实际的、家长和教养工作者容易操作的课程。该系列图书针对婴幼儿的特点，趣味性强，在叙述一个个故事的过...
