民政部政策研究中心,王杰秀主编2016 年出版390 页ISBN:9787508752778
“城乡困难家庭社会政策支持系统”建设研究立足民政系统,是以最低生活保障制度为核心、以社会救助制度为主体、以社会保险和社会福利体系为扩展、以广义社会支持政策为外延的支持性社会政策的综合系统,其整体...
广州插花艺术研究会编著1990 年出版106 页ISBN:7535922686
本书以流畅的语言,对插花艺术、插花流派,以及东西方插花的特点、构图型式,插花器皿的选择和应用,花材的加工和保鲜,插花的基本方法和步骤,插花植物材料的选择等方面进行了阐述。书中还介绍了花语在插花中的运用.....
国家法官学院案例开发研究中心编2016 年出版265 页ISBN:9787509371626
《中国法院2016年度案例·道路交通纠纷》为2016年度案例系列的其中一个分册。1.权威的作者:国家法官学院案例开发研究中心持续20年编辑了享誉海内外的《中国审判案例要览》丛书,自2012年起推出《中国法院年度...
国家法官学院案例开发研究中心编2016 年出版263 页ISBN:9787509371602
《中国法院2016年度案例·道路交通纠纷》为2016年度案例系列的其中一个分册。1.权威的作者:国家法官学院案例开发研究中心持续20年编辑了享誉海内外的《中国审判案例要览》丛书,自2012年起推出《中国法院年度...
普通高中课程标准实验教科书 历史 选修1 科学社会主义常识 教师教学用书
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2009 年出版273 页ISBN:9787107196355
本书是配套人教版普通高中课程标准实验教科书思想政治的教师教学用书。
普通高中课程标准实验教科书 思想政治 必修2 政治生活 教师教学用书
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2008 年出版354 页ISBN:9787107183447
本书是配套人教版普通高中课程标准实验教科书思想政治的教师教学用书。
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 八年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2003 年出版117 页ISBN:7543750384
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 语文 九年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN:7543753359
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 地理 八年级 上
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版65 页ISBN:7543753324
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
义务教育课程标准实验教科书 人教版 同步练习 物理 九年级 全册
课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版133 页ISBN:7543753340
本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...